主要工作要求如下:

关于做好质量工程项目年度检查验收工作的通知


各学院:

学校决定对国家级、省级、校级质量工程项目进行年度检查验收工作。现就有关事项通知如下:

一、检查验收范围

立项且未结项的国家级、省级校级质量工程项目,具体项目详见附件1,历年在研期间升为省级同类项目的校级项目,视为校级项目自动结题,无须提交结题报告。

二、检查验收内容

本次检查分阶段检查和结题验收两类。对所有到期项目实施结题验收,未到期项目开展阶段检查。检查验收内容主要包括:

1.围绕建设目标,项目执行情况及采取的主要措施。

2.项目建设过程中开展的主要活动和创新特色做法。

3.项目建设取得的标志性成果、经验、成效及示范带动作用。

4.项目建设存在的问题、原因、对策与建议。

5.项目经费的落实、配套与使用情况。

三、检查验收材料要求

已到期但未达到建设目标的项目可申请延期一年结题,需要提交《质量工程项目进展报告》(附件3《黄山学院“质量工程”项目重大事项变更申请表》附件5。已到期未参加结题又未申请延期的项目作撤项处理;已申请延期的项目不得再次延期,若本年度验收未通过,作撤项处理。

1.结题验收

省级和校级教学研究项目应提交《项目任务书》和《教学研究项目结题报告》附件2各一份及支撑材料;省级和校级其他项目均应提交《项目任务书》和《其他质量工程项目结题报告》附件1各一份及支撑材料。

2.阶段检查

国家级和省级各项目提交《项目任务书》和《质量工程项目进展报告》附件3

校级质量工程项目年度阶段检查工作由学院组织完成,各项目填写《质量工程项目进展报告》,《进展报告》及检查材料由学院存档,学院审查后填写《黄山学院校级质量工程项目年度检查结果汇总表》,并报送《汇总表》电子版和纸质版。

3.现场汇报

部分省级集体类项目包括专业建设、微专业、现代产业学院等项目(详见附件1)检查验收要进行PPT现场汇报,汇报围绕项目建设的目标任务、完成情况、存在的问题及下一步打算进行,汇报时长不超过8分钟,具体汇报时间、地点另行通知。

四、检查验收时间安排

1.材料填写、院部初审阶段:

所有参加本年度检查验收的质量工程项目,项目负责人需于422日前,在校质量工程网站http://hsu.zlgc2.chaoxing.com/上传本项目所有检查验收材料(含进展报告/结项报告、支撑材料等)。不在校质量工程网站上申报并立项建设的项目,由项目负责人直接将检查验收相关材料电子版(以项目名称+项目主持人命名)于422日前发送至邮箱600072@hsu.edu.cn。4月24日前各学院负责人需在系统中完成材料审核。具体材料报送方式详见附件1。

2.项目材料提交阶段:

纸质版和电子版检查验收材料(进展报告/结项报告,不含支撑材料、汇总表等)请以学院为单位于429日前提交。电子版提交邮箱:600072@hsu.edu.cn。纸质版提交地址:文昌北楼219教务处教学建设科。具体要求如下:

电子版检查验收材料提交要求如下:

1)各项目以校级/省级+项目类别+项目主持人命名,学院汇总时将省级、校级材料分开汇总到两个文件夹;

2)校级/省级的延期/撤销申请汇总到一个单独的文件夹。

3.教务处审核、专家评审阶段:

教务处将对检查验收材料进行形式审查,组织专家进行检查验收评审。未按照要求提交材料的,教务处将通知项目负责人进行整改。

特此通知

附件:质量工程项目检查验收材料

                                教务处

202549



材料提交时间:
2025-04-09至2025-04-22
参与的项目分别为:
基于“三融合四层阶多元驱动”的制药工程专业实验教学体系的构建与实践
民宿康养与数字化运营管理
新能源汽车零部件智造工程
体育教育
黄山学院南京弘鹿文化传媒有限公司合作实践教育基地
黄山学院非遗数字创意产业学院
贯通·联通·融通——文化传承导向的土木建筑类专业应用型人才培养创新与实践
《汉字与文化》
应用型本科院校英语专业听力课程思辨能力培养研究
地方应用型本科院校理工科课程思政的探索与实践—以《信号与系统》课程为例
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“三全育人”视域下《西方经济学》课程思政教学改革与实践
市场营销专业教学创新团队
黄山学院上海做点贡献信息科技有限公司校企合作实践教育基地
产教深度融合,新能源汽车产业机电类专业创新人才培养研究
应用网络仿真平台的《计算机网络实验》课程改革实践探索
BOPPPS教学模式结合PAD课堂,促进OBE教育理念有效达成的探索研究——以黄山学院生物技术专业生物化学课程教学改革为例
“金课”视域下基于OBE理念线上线下教学模式的构建—以《分析化学》课程为例
“双碳”背景下包装设计课程教学改革研究——以黄山学院为例
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材料科学与工程专业改造提升项目
徽商精神融入思想道德与法治课程的价值与实践研究
徽文化元素融入《幼儿园班级管理》课程的教学改革与实践
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基于校企合作模式下装饰材料与施工工艺课时“五三二”分配制教学改革试验
概率论与数理统计
基于校企协作的智能制造工程专业人才培养模式研究与实践
地方应用型高校现代产业学院“2+3”人才培养创新模式的研究
市场营销专业改造提升项目
工程教育专业认证背景下工程制图课程教学改革研究与实践
课程思政视域下“四史”教育融入军事理论课教学创新研究
黄山学院谢裕大茶叶股份有限公司合作实践教育基地
地方优秀传统文化在高校教育教学中的应用
土木工程专业改造提升项目
工程教育认证背景下基于OBE理念大学物理教学模式改革的探索
理论力学
应用心理学专业改造提升项目
汉语国际教育“五育并举”人才培养体系的探索与实践
新工科背景下基于BOPPPS的线性代数课程建设与改革研究
机械电子工程专业改造提升项目
音乐学专业改造提升项目
新文科背景下大学体育教学改革的探索与实践